Grupo 1 do CE Bom Retiro

Módulo
Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE



Título:
PARTICIPAÇÃO E AÇÃO

Sujeitos:
COMUNIDADE ESCOLAR

Problema:
FALTA DE CONHECIMENTO DA LEGISLAÇÃO DO PDDE

Objetivo:
Trazer ao conhecimento de toda a Comunidade Escolar a legislação e o
funcionamento do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE.

Objetivos Específicos:
- Orientar e auxiliar as Unidades Executoras sobre a aplicação e prestação de contas dos recursos recebidos dos programas para manutenção das unidades correspondentes;- Analisar, conferir e consolidar as prestações de contas das Unidades Executoras; - Auxiliar a comunidade a responder diretamente pelas verbas de manutenção, reformas e reparos das escolas, quanto aos procedimentos de aplicação e prestação de contas;- Sensibilização dos diretores para que cumpram o cronograma de entrega das Prestações de Contas.
Estratégias:

- Possibilitar o conhecimento através de palestras e debates da gestão, fiscalização e ações dos recursos do PDDE;
- Fundamentar a importância da participação da comunidade local e escolar no conhecimento e na organização para gerir e fiscalizar o programa PDDE;
- Transformar realidades, possibilitando a emancipação e autonomia para ampliar a possibilidade de fazer escolhas qualitativas;
- Criar condições para a comunidade escolar aprender a administrar e a resolver seus problemas.
- Reforçar a autonomia gerencial e a participação de alunos, pais de alunos, professores, funcionários, diretores, colaboradores e voluntários, nas escolas, com o propósito de torná-la uma organização que propicie ensino de qualidade.
- Discutir com toda a equipe e comunidade escolar as necessidades e prioridades para a melhoria da infra-estrutura física e pedagógica, elevando de forma significativa a qualidade da educação básica.


“Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um poucoo destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente.” Paulo Freire Esta citação acima do grande Mestre Paulo Freire sintetiza de maneira clara e objetiva os caminhos que a gestão dará aos métodos aplicados evidenciando a aglutinação de todos em prol de uma gestão democrática e participativa. O primeiro e grande passo será a organização de uma equipe da Coordenadoria Regional da Educação - CRE ( responsável pela prestação de contas ) que irá na escola periodicamente e fará reuniões com a comunidade levando ao conhecimento de todos a legislação, esclarecendo dúvidas e orientando os passos a serem dados, visando a transparência na aplicabilidade dos recursos recebidos.

Alunos: Aidir Munari, Analice Civardi Munari, Leida Ferrari Meneguzzi, Nedir Salini Dal Molin, Sônia Maria Foresti Di Mauro